Этикет

 

На этой тематической неделе мы старались учиться общению со знакомыми взрослыми и сверстниками посредством поручений (спроси, поблагодари, предложи помощь и т.п.). Показывали образцы общения со взрослыми, вошедшими в групповое помещение («Проходите, пожалуйста»…). Учили детей здороваться и прощаться, благодарить за помощь, вежливо обращаться с просьбой. Формировали умение группировать предметы (чайная, столовая, кухонная посуда), воспитывать навыки сервировки стола с помощью чтения и инсценировки сказки "Лиса и журавль".